優(yōu)弗留學(xué)詳解美國(guó)留學(xué)背景提升的方方面面

美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)背景提升方法是美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)的不二法寶，美國(guó)留學(xué)背景提升能增加你被美國(guó)大學(xué)錄取的幾率，那么什么是背景提升？背景提升具體有什么特點(diǎn)？如何進(jìn)行背景提升呢？

別著急，今天優(yōu)弗留學(xué)小編就來(lái)為你進(jìn)行詳細(xì)美國(guó)留學(xué)背景提升的方方面面，希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們?cè)谏暾?qǐng)美國(guó)大學(xué)的時(shí)候能夠有所幫助，也希望你們能夠掌握好的方法，讓自己變得更加順利的申請(qǐng)到美國(guó)的學(xué)校。

為何要做美國(guó)留學(xué)背景提升 

全球排名TOP10的大學(xué)幾乎被美國(guó)和英國(guó)兩個(gè)國(guó)家所獨(dú)霸。很多莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求想進(jìn)入諸如哈佛、斯坦福、牛津、劍橋這些全球最頂端的名校深造。

但名校除了考察申請(qǐng)者是否有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成績(jī)、良好的英語(yǔ)聽所讀寫能力，是否有專業(yè)內(nèi)有名望的導(dǎo)師的推薦信這些常規(guī)要素以外，更看重申請(qǐng)人的社會(huì)實(shí)踐履歷，特別是全職或兼職的工作履歷。這與國(guó)內(nèi)高考只看分?jǐn)?shù)的招生標(biāo)準(zhǔn)截然不同。

美英的教育理念中，不僅大學(xué)生畢業(yè)前為就業(yè)需要實(shí)習(xí)，中學(xué)生為了申請(qǐng)大學(xué)也必須提供參加工作或其他社會(huì)實(shí)踐的履歷，包括單位名稱、地址、申請(qǐng)人擔(dān)任的職務(wù)負(fù)責(zé)的主要工作內(nèi)容都必須提供詳細(xì)的資料。

為了能在千萬(wàn)個(gè)同樣優(yōu)秀的申請(qǐng)人中鶴立雞群，必須對(duì)自己進(jìn)行背景提升。

背景提升要熟悉各個(gè)大學(xué)的評(píng)估體系 

許多美國(guó)大學(xué)錄取學(xué)生時(shí)都有其特有的評(píng)估體系。

如哈佛大學(xué)，招收學(xué)生的前提首先要了解這個(gè)學(xué)生是否具有獨(dú)特的創(chuàng)造性;他們是否有旺盛的好奇心和動(dòng)力去探求新的領(lǐng)域;除了學(xué)生本專業(yè)的領(lǐng)域，學(xué)生是否關(guān)心其他領(lǐng)域的東西，是否有廣泛的興趣等問(wèn)題。

所以合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，盡量多的去參與課外活動(dòng)，志愿者工作等，并且積極的去承擔(dān)一些組織的工作，并且記錄好自己在這些工作當(dāng)中的一些感受。

在這些活動(dòng)和經(jīng)歷中所表現(xiàn)出的你卓越的組織能力、參與能力、領(lǐng)導(dǎo)能力有助于讓招生官員明白你是怎么樣的人，你擁有怎樣的價(jià)值。 

如何進(jìn)行背景提升

參加各種大型的公益慈善活動(dòng)，并獲得相關(guān)證書。比如在英國(guó)參加愛丁堡公爵獎(jiǎng)的活動(dòng)，爭(zhēng)取獲得金獎(jiǎng)或銀獎(jiǎng)，這樣在升學(xué)或就業(yè)時(shí)都會(huì)得到優(yōu)先的機(jī)會(huì)。

最通常的背景提升方式是到當(dāng)?shù)氐拇笃髽I(yè)中進(jìn)行全職的實(shí)習(xí)，并通過(guò)實(shí)習(xí)中的優(yōu)良表現(xiàn)得到實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的推薦信。

在美國(guó)和英國(guó)，在大型企業(yè)的網(wǎng)站中都會(huì)有招收無(wú)薪實(shí)習(xí)生的招聘信息。大型企業(yè)招收實(shí)習(xí)生一是為履行為學(xué)生們提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)的社會(huì)責(zé)任，二是通過(guò)提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)發(fā)掘滿足企業(yè)用人要求的潛在候選人，儲(chǔ)備人才。

學(xué)生們?cè)谄髽I(yè)實(shí)習(xí)，不僅可以學(xué)以致用，鍛煉自己的實(shí)際工作能力，積累經(jīng)驗(yàn)，還可以積攢人脈，為以后的職稱生涯做準(zhǔn)備，當(dāng)然獲得一份含金量高的企業(yè)推薦性是最最重要的。

值得注意的是，好企業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，一般必須提前1年申請(qǐng)，還需要通過(guò)層層篩選才能進(jìn)入這些企業(yè)實(shí)習(xí)。

背景提升要突出個(gè)性化 

如果美國(guó)大學(xué)錄取你，將給學(xué)校帶來(lái)哪些特殊價(jià)值，還有助于讓他們知道，應(yīng)以怎樣的方式來(lái)客觀的看待你學(xué)習(xí)成績(jī)。

因?yàn)橐粋€(gè)人難以在許多方面做到最好，用主要時(shí)間和精力去做幾個(gè)“精彩”的事情，突出幾個(gè)方面的能力就可以了。

所以說(shuō)，在這段時(shí)間你要積極的參與這些活動(dòng)，然而這些活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和感受正是后期文書工作的基礎(chǔ)。

在本科申請(qǐng)過(guò)程中會(huì)遇到很多個(gè)性化的小Essay，而題目也是千奇百怪，比如：你遭遇的最大的失敗是什么，你又從中學(xué)到了什么？"

描述你生命中最有意義的一件事情，并解釋為什么如此有意義以及它是如何對(duì)你產(chǎn)生影響的？

如果你在前期除了考試什么都沒(méi)有做，那么要回答關(guān)于這些經(jīng)歷類的小論文問(wèn)題時(shí)你就會(huì)無(wú)從下筆。

也有很多學(xué)生認(rèn)為那些高質(zhì)量的文書是考試工作已經(jīng)完成之后最重要的工作，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

招生官看重的是什么

與研究生的招生有所不同的是，美國(guó)本科錄取更加考察學(xué)生的綜合的軟實(shí)力與潛力，性格或者人格魅力“加成”非常高。

優(yōu)弗留學(xué)小編告訴大家，美國(guó)大學(xué)招生官最看重的幾個(gè)方面是：

個(gè)性化

創(chuàng)造力

領(lǐng)導(dǎo)力

文化背景

這四個(gè)方面是招生官最想從你的申請(qǐng)材料中看到的!!

你可能會(huì)有的誤解

背景提升不能偏離實(shí)際 

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)如果脫離了“背景” 或者實(shí)際的“素材” 內(nèi)容， 即使你花再多的時(shí)間和精力在文書方面也不過(guò)提升了這些文書的文字水平。

機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。所以，從現(xiàn)在開始慢慢積累吧，千萬(wàn)別等到時(shí)機(jī)過(guò)去了，才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，那就太晚了。 

背景提升要趕早

有一部分學(xué)生的課外活動(dòng)集中在高三，而高一、高二時(shí)候的課外活動(dòng)幾乎空白。原來(lái)他們意識(shí)到馬上要申請(qǐng)大學(xué)了，而學(xué)校需要這些，為了申請(qǐng)而參加課外活動(dòng)。

美國(guó)高校對(duì)于申請(qǐng)人只有三種歸類：拒絕、待定、錄取，而這類學(xué)生頂多歸入待定。這又是為什么呢?

要知道，幾年一貫的課外活動(dòng)更能體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)所從事活動(dòng)的激情、毅力與堅(jiān)持，而這些個(gè)性是美國(guó)大學(xué)招生官非常認(rèn)可、希望申請(qǐng)學(xué)生具備的良好個(gè)性特質(zhì)。

所以建議大家，課外活動(dòng)千萬(wàn)不要“臨時(shí)抱佛腳”，應(yīng)盡早規(guī)劃，以積累更具競(jìng)爭(zhēng)力的背景來(lái)申請(qǐng)更好的大學(xué)。

總之，為了在招生官眼中體現(xiàn)出一個(gè)最全面立體的申請(qǐng)人形象，背景提升的重要程度早已和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)達(dá)到同一的高度。

冰凍三尺非一日之寒，如果你還有大把時(shí)間，盡快規(guī)劃開始你的各項(xiàng)背景提升活動(dòng)，一路走來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不管你最后能否如愿入讀Dream School，這些經(jīng)歷都對(duì)你的學(xué)術(shù)水平，人生閱歷，以后的就業(yè)等產(chǎn)生了巨大的作用。